KZ Mauthausen als Ort der Demokratiebildung!

Diese Kurzdokumentation entstand anlässlich eines Schulbesuchs der BHAK Grazbachgasse in Mauthausen. Hier wurde videografisch die Reise festgehalten und dabei immer wieder der historische Kontext in den Zwischensequenzen eingebaut.
Die Hauptinformationsquelle ist der Besuch und die heutige Wahrnehmung, sodass sich am Schluss ein interessantes Resümee bilden lässt.
Erinnerungskultur und Erinnerungslernen ist hierbei der große Fokus. Durch die Interviews wird auch ein Dialog der Generationen geschaffen, welcher wiederum hochinteressantes Videomaterial liefert. Durch die soziale und kulturelle Vielfalt der mitreisenden Schüler, ergabt sich ein hochinteressanter, vielschichtiger Wahrnehmungsbereich der Gedenkstätte. Wie nehmen Jugendliche anderer Kulturkreise Mauthausen wahr? Diese und viele weitere Fragen werden hier aufgegriffen und versucht zu beantworten.

Projektleitung: Mag. Gernot Kormann-Prietl

Im Fokus der Auseinandersetzung mit dem Thema "100 Jahre Republik Österreich" steht der Satz: Wie wir wurden, was wir sind.
Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit einzelnen politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Ereignissen der 100-jährigen Geschichte unserer Republik, die sie in Gesprächen mit Eltern, Großeltern und Urgroßeltern gesammelt haben.
In weiterer Folge recherchieren sie im Internet, stöbern in der Schulbibliothek und erstellen mit den gesammelten Daten und Fakten einen Zeitstreifen zum Thema.
Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Geschichte unseres Bundeslandes. Von der Geburtsstunde unseres Landes bis hin zur Gegenwart wird die Entwicklung des Burgenlandes näher beleuchtet.
Projektleitung: Monika Pinter

Erinnerungen an meine Schulzeit
Anlässlich des Jubiläumsjahres 100 Jahre Republik Österreich beschäftigten sich die Kroatischschülerinnen der 6. Klasse mit dem Thema „Erinnerungen an meine Schulzeit“. Menschen aus dem Umfeld der Schülerinnen berichteten in kroatischer Sprache über ihre Erfahrungen aus der Schulzeit. Die Audio-Aufnahmen wurden transkribiert, die Ergebnisse in kroatischer Sprache festgehalten, kommentiert und in der burgenlandkroatischen Wochenzeitung "Hrvatske novine" (11 Beiträge) veröffentlicht.
Die Erkenntnisse, die die Schülerinnen dabei gewannen, wurden in der Klasse diskutiert und eigenen Schulerfahrungen gegenübergestellt.
Projektleitung: Mag. Sabine Nagy

Das wandernde Mahnmal

Ein Projekt zum Thema „100 Jahre Republik“ von Schülerinnen der 7DBe Kunstklasse, des Wahlpflichtfachs Geschichte und Politische Bildung und des Wahlpflichtfachs Informatik des in Zusammenarbeit mit der Burgenländischen Forschungsgesellschaft.

"In unserer Schule gab es 13 jüdische Schüler, die Opfer des zweiten Weltkriegs und dessen Grausamkeiten wurden. Um ihrer zu Gedenken, möchten wir ein Mahnmals in jede Klasse, in der einer dieser Schüler war, setzen. Dies ist jedoch nicht alles. Denn das Mahnmal bleibt nicht in der selben Klasse, nachdem das Schuljahr vorbei ist, sondern steigt mit der Klasse auf, bis es endlich selbst die Matura erreicht hat. Schließlich sollen die Denkmäler der Schüler nicht auf ewig dazu "verdammt" sein in der selben Klassse zu bleiben." (Brigitte, Schülerin 7D)
Projektleitung: Mag. Gerda Aigner-Sylvestrini

Erinnern an jüdisches Leben in Eisenstadt - Lernen für heute
Fächerübergreifende Beschäftigung mit dem Thema. Präsentation und Dokumentation im Rahmen der Ausstellung „Zeitkabinen“.
Erinnern an die Vertreibung der jüdischen Bevölkerung Eisenstadts, besonders von SchülerInnen des Gymnasiums Eisenstadt. Weiterführend soll die Auseinandersetzung mit dem Thema Religionsfreiheit und Religionsfeindlichkeit heute erfolgen. Für das Projekt ist eine Zusammenarbeit mit dem Österreichischen Jüdischen Museum in Eisenstadt unter der Leitung von Dr. Johannes Reiss geplant. Religionswissenschaftliches und theologisches Hintergrundwissen wird von P. Achim Bayer und Dr. Bernhard Dobrovsky eingebracht. Angedacht sind ein Erinnerungspfad unter dem Motto „Jüdische Spurensuche in Eisenstadt“, eine Dokumentation über Lebens-Schicksale ehemaliger jüdischer Bürger, ein Memorial/Kunstprojekt im öffentlichen Raum und die Auseinandersetzung mit literarischen und musikalischen Zeugnissen.
Projektleitung: Mag. Achim Bayer

Oktober 1938 - Die Auflösung des Burgenlandes
Am 9. November 2018 hält Mag. Dr. Walter Faymann für die SchülerInnen der 7. und 8. Klassen einen Vortrag zum Thema „ Oktober 1938 – Die Auflösung des Burgenlandes“
Projektleitung: Mag. Gabriele Varga

Ausstellung "Zeitkabinen"
Oberstufenschüler/innen der Kunstklassen erarbeiten mit den Kunstlehrer/innen eine Ausstellung:
Die Ergebnisse der Beschäftigung mit den Jahrzehnten werden in Zeitkabinen präsentiert und am 9. November 2018 erstmalig zu sehen sein. Die BesucherInnen der Ausstellung haben die Möglichkeit, entlang eines Zeitstrahls von Zeitkabine zu Zeitkabine die Jahre von 1918 – 2018 zu durchwandern. Die Ausstellung soll bis Weihnachten 2018 zu sehen sein. Die Planung und Ausführung der Ausstellungsgestaltung erfolgt durch die KunsterzieherInnen und Kunstklassen der Schule. Mit der Ausstellung besteht die Möglichkeit, auch Unterstufenklassen und Eltern beim Sprechtag und beim Tag der offenen Tür die Inhalte des Gedenkjahres zu vermitteln. Im Archiv der Schule werden dazu historische Zeitdokumente aufgearbeitet.
Projektleitung: Mag. Dorothea Bauer-Lendl

Die Reportage des "Kurier" zum Projekt "100 Jahre Republik - 100 Jahre Leben" in der Printausgabe vom 21.10. 2018 gibt es online  nachzulesen:

"Hundert Jahre Republik sind hunderte Jahre Leben. Dafür sollten sich möglichst viele Schüler begeistern.“ Gedacht, getan. Mit der Pädagogischen Hochschule Burgenland und eEducation Austria entwickelte Walter Hermann also das „E-Learning Netzwerkprojekt 100 Jahre Republik Österreich“. Mit einer gemeinsamen Auftaktveranstaltung im Vorjahr, begleitenden Informationen für Lehrer und einem geplanten Abschluss-Festakt am 9. November sollten Heranwachsende „Geschichte spüren“...

Auftakt war eine Informations- und Diskussionsrunde, wobei alle SchülerInnen sowie die LehrerInnen in der Aula der NMS Purbach zusammenkamen. Dabei wurden "sozialproblematische" Gegebenheiten dieser Zeit besprochen bzw. "beleuchtet". Weiters wurde eine PowerPoint-Präsentation mit den wichtigsten Etappen dieser geschichtlichen Periode Österreichs (vom Ende des 1. Weltkriegs bis heute) gestaltet.

Mit Animationen und Sprachaufnahmen (Sprecher waren verschiedene Schüler bzw. Schülerinnen) wurde die geschichtliche Zeit in Form einer selbstlaufenden Präsentation aufgearbeitet. Bei einer weiteren Gedenkrunde wird im November die gestaltete PowerPoint-Präsentation eingebunden und den SchülerInnen und LehrerInnen der Schule vorgeführt werden.

Projektleitung: MA Walpurga Scheibstock und Dipl. Päd. Berthold Lentsch

100 Jahre Republik: Aus diesem Anlass werden Großeltern in die Schule eingeladen, die über den Alltag früher und über Schule früher berichten.
Die 3. und 4. Schulstufe besuchte Mitte Oktober das Gemeindeamt, wo ebenfalls das Alltagsleben der Gemeinde früher und heute verglichen wurde. Der Herr Bürgermeister veranstaltete mit den Schülern sogar eine kleine Bürgerstunde, wo Fragen über die Gemeinde genau beantwortet wurden.
Genau am Festtag hat die 3. und 4. Schst. eine Führung durch die bgld. Landesregierung.
Projektteam: VD Maria Melitta Stopka und Doris Stöckl

Ein Jahrhundertfries – Persönlichkeiten & Ereignisse zwischen 1918-2018:
Die IDEE: Jede Schülerinnen / jeder Schüler aber auch alle Kolleginnen und Kollegen der NMS haben sich jeweils eine herausragende Person aus den Zeitraum zwischen 1918 und 2018 gewählt und deren besondere Leistung kreativ dargestellt. Ereignisse, die unsere Republik in den letzten 100 Jahren bewegten und prägten, ergänzen das Gesamtbild.
Das ZIEL: Wir wollen mit diesem Projekt unseren jungen Menschen bewusst machen, wie und durch welche Ereignisse unsere Republik das wurde, was heute unser Österreich ist. Viele Persönlichkeiten aus Politik, Kultur, Sport, Kunst haben mit ihrem Wissen und Können dazu beigetragen, unser Österreich zu einem der lebenswertesten Länder der Welt zu machen.

Projektteam: SR Angelika Pelzer, SR Edith Sattler
Link zum Projekt

Eine skurrile Dorfgeschichte

Im Juli 1981 stürzte ein ungarisches MG21 Kampfflugzeug bei Andau auf ein Gurkenfeld. Die Schülerinnen und Schüler berichten von diesem militärischen Zwischenfall, haben den Unfallort aufgesucht, die beteiligten Personen und Zeugen befragt, Fotos und Videos gemacht und in weiterer Folge ein digitales Endprodukt gestaltet.
Projektteam: SR Michaela Kohlenberger, SR Edith Sattler

Nicht nur unsere Republik feiert 2018 ihr 100 jähriges Bestehen, auch das Frauenwahlrecht, welches 1918 beschlossen wurde feiert heuer 100 jähriges Jubiläum.
Die 4b holt deshalb große Töchter Österreichs vor den Vorhang. Da Taten und Erfindungen von Frauen in den Geschichtsbüchern oft wenig abgebildet werden, richten wir unsere Aufmerksamkeit auf Errungenschaften und historische Taten, die wir Frauen verdanken.
Der Bogen der Persönlichkeiten spannt sich dabei von Widerstandkämpferinnen wie Rosa Jochmann und der bis dato eher unbekannten Golserin Susana Allacher, Frauenpolitikerinnen wie Adelheid Popp, Rosa Mayreder und Johanna Dohnal bis hin zu Künstlerinnen wie Christine Nöstlinger und Margarethe Schütte Lihotzky sowie Frauen mit besonderem sozialen Engagement wie Ute Bock
Der gesellschaftliche Einfluss von Politikerinnen, Künstlerinnen und Frauen die außerordentliche Zivilcourage bewiesen haben wurden ebenso beforscht wie die Entwicklungen rund um die Frauenbewegung, der Kampf der Frauen für die Einführung des Frauenwahlrechts, die Rolle der sogenannten „Trümmerfrauen“ nach dem 2. Weltkrieg und der Weg der Frauen ins Parlament.
Projektleitung: Bettina Pinter-Baranyi

Kinderspiele von damals - spielen zu Omas Zeit  

Die Schülerinnen und Schüler sammeln Informationen über Spiele von früher. Sie befragen Eltern, Groß- und Urgroßeltern udn dürfen alte Spiele in die Schule mitbringen. Im Unterricht werden die verschiedenen Kinderspiele vorgestellt, hergestellt und gemeinsam ausprobiert.
Projektleitung: Friederike Kurcsis

weitere Schulprojekte

Alle Kinder gestalten Beiträge für eine "Jubiläumszeitschrift", welche flächendeckend an alle 1850 Haushalte Neufelds verteilt wird.
In der Aktionswoche wird in der Schulaula eine kleine Ausstellung präsentiert.
Einige Klassen verteilen in einer Straßenaktion im gesamten Ortsgebiet Hinweiskarten auf dieses Jubiläum.

Projektteam: Beate Sinowatz, Michaela Fuchshuber, Ines Andritsch
Katrin Steiner, Dorothea Gludovatz, Sabine Kain, Ruth Zechmeister
Irmgard Wutzlhofer, Anna Robitza, Silvia Schlögl, Edith Spielhofer
Sieglinde Sadowski, Andrea Postmann
Teilnehmende Klassen: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a ,4b